2025年9月29日9时29分，一个注定被牢记的时期。合肥三大民办素养巨头的掌舵东谈主的手牢牢捏在沿路，这并非一次世俗的联谊，而是一次直面行业变局的政策订盟。他们，要共同为合肥高中素养开辟一条新航线。

今日上昼，合肥超卓中学会堂，灯光艳丽，高朋满座。在数百位素养同仁与媒体的见证下，合肥新明、皖智、现代三大素养集团告示结成“三翼教研共同体”。这一刻，是临时起意的自得，如故策画已久的势必？合肥民办素养的神色，正由此悄然蜕变。

01

强强集合：解码合肥民办素养的“铁三角”

这次联袂的三方，无一不是合肥民办素养领域中掷地赋声的名字：

合肥新明素养集团：雄踞肥西，放射经开。旗下肥西推行高等中学与合肥锦绣中学，并称为合肥民办高中的“双星”，以超卓的升学率和过硬的陶冶质地，在家长群体中积聚了极高的声誉。

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合肥皖智素养集团：一家多元化发展的素养标杆。其中枢的皖智中学，是公认的“合肥民办三朵金花”之一；而皖智高复与皖智好意思术更是细分领域的领跑者。此外，皖智素养商议院通过高质地的联考与贵寓，每年处事全省百万学子。

合肥现代素养集团：位于新站区的老牌民校。旗下合肥超卓中学收尾了从奇迹素养到世俗高中的告捷率先，以其快速普及的办学事迹，得回了家长们的细腻口碑。

这三大在各具上风的赛谈上奔走的“巨头”，为何遴荐在此时并肩同业？谜底，就藏在面前素养的变局与他们对将来的共同议论里。

02

三翼共研：不仅是抱团，更是重塑生态

典礼上，“三翼教研共同体”厚爱开赴，主题定为“三翼共研，赋能将来”。

这并非肤浅的资源分享，而是一次旨在重塑民办教研生态的深度互助。共同体将聚焦于四大中枢：

1.课程共研：整合三校精锐师资，开辟更具竞争力的特质课程体系。

2.陶冶共进：配置常态化的跨校听课、同课异构机制，碰撞陶冶灵巧。

3.师生共育：分享名师资源，集合开展学生培优、西宾梯队诞生筹划。

4.资源共建：买通三校的题库、教研数据与信息化平台，收尾1+1+1>3的效应。

其愿景，是在合肥的素养园地中，共同栽植出三朵艳丽的“并头莲”：

特质办学之花：通过集群翻新，洞开民办素养的私有魔力。

西宾成长之花：依托集合名师责任室，构筑西宾专科发展的沃土。

学生成才之花：以多元课程体系，看护每一个生命的个性化洞开。

03

势在必行：破局“中年危急”的势必遴荐

民办学校之间，尤其是同城同段的竞争敌手，互助为怎样此荒废？根源在于对生源与师资的竞争。

相干词，跟着外部环境巨变——优质公办高中的扩容与社会不雅念转动和消耗左迁等多重身分重迭影响，民办高中也曾依赖的“生源上风”与“时分上风”正被迟缓镌汰。

即等于锦绣、皖智、超卓这么的优质民办高中，也共同靠近着“船到中流浪更急，东谈主到半山路更陡”的发展阵痛。这已不是一个靠单打独斗就能猖狂取胜的期间。

与其各利己战，不如集合破局。 他们早已意志到，唯独的长进是“向内挖潜”，通过普及课堂陶冶效益和西宾专科水平来构筑新的中枢竞争力。这次互助，恰是这种前瞻性念念考的势必后果。

这一次的联手，填补了合肥市民办高中深度教研互助的空缺，其示范性与引颈性可想而知。它传递出一个浓烈信号：民办素养的发展，正从“畛域竞争”转向“内涵共赢”。

众望所盼势难挡，集合齐心创光泽。行走在追求好意思好素养征途上的锦绣东谈主、皖智东谈主与超卓东谈主，还是联袂开启了新的征途。他们的这次破局欧洲杯体育，大概将界不息肥民办素养的下一个十年。

发布于：安徽省